近年来，柯城区以学生体质健康提升为基础，大力推进教体融合发展，以“学校+俱乐部”模式，将青少年体育俱乐部和专业协会等社会优质体育资源引入校园，破解当前体育事业发展中面临的学校“有场地缺师资”、俱乐部“有师资缺场地”两难困境，并成功打造优质体育人才培育新通道，成效显著。截至目前，共成立青少年体育俱乐部和专项体育协会50余家，涉及围棋、乒乓球、射击等30余个项目，俱乐部师资总人数500余人，训练场地遍及市区所有中小学；先后有40余人次获得健美操世界比赛前三名，150余人次获得全国健美操、射击射箭、足球等项目全国前三名；累计向国家队输送健美操、射击、足球等项目运动员17名，向省队输送羽毛球、射击、足球项目运动员50余名。

一、强化三大保障，借势打造教体融合新体系 

一是体制保障畅通道。探索“学校+俱乐部”特色模式。教育、体育部门通过共同规划、共商计策、共办活动，实现了政策制订、配套建设、场馆开放、体育意识、特色人才培养的有力保障。

二是政策保障强推动。制定《柯城区关于进一步加快青少年校园足球发展的实施方案》、《柯城区关于深化教体融合，促进优秀体育后备人才培养的实施方案》、《柯城区关于开展中小学生阳光体育运动先进班级创建实施方案》、《柯城区中小学“一校一品”体育项目校际联赛的实施意见》。

三是资金保障助发展。每年用于学校体育设施建设经费3000万元以上。并多渠道筹措资金，通过合资、独资等方式吸引社会机构参与体育设施建设。近四年来，业余训练累计投入资金达4000余万元。

二、推动三大融合，借力打造体育育人新模式

一是场地融合。为解决场地不足难题，实行区域内“大型文体设施资源共享”，并依托标准化学校建设中新建的不少塑胶运动场、室内风雨操场等场馆设施，将俱乐部训练基地请进学校。由学校体育教师和俱乐部教练共同指导学生运动训练。

二是师资融合。创新体育教师A、B岗制度，借助俱乐部优质教练资源，通过合作提升学校体育教师的专业训练水平。目前，180余名体育教师、500余名专业教练员，均参与到学校体育教学中。

三是赛训融合。以“普及+提高”、“无偿+有偿”、“公益+经济”发展原则，通过社团大课、培优型小班、多样型赛事三阶段推进体育人才培育。每年通过“区级统筹，品牌联盟学校分组办赛，青少年俱乐部具体运作”做法，促进学校体育项目向更高水平发展。 

三、培育三优主体，借智打造体育教育新品牌

一是培育优质体育俱乐部。不断开展校企合作，重点培育优秀青少年体育俱乐部。培育了一批国家级、省级优秀体育俱乐部。如华腾青少年体育俱乐部、柯城区联合竞技健美操培训中心、润达青少年体育俱乐部、驭克国际击剑俱乐部、鑫炎俱乐部等，累计培训学员5万余人次。

二是培育优势体育项目。根据训练条件的改善和青少年体育竞赛工作的发展需要，将发展项目分三个层次给予不同程度扶持，第一层次是重点项目，包括田径、羽毛球、射击、射箭、足球；第二个层次是重点发展项目，包括游泳、乒乓球、篮球、排球、击剑；第三个层次是远期发展项目，包括击剑、武术、散打、拳击、跆拳道、艺术体操。

三是培育优秀体育苗子。市区各小学、初中分别制订体育特长学生升学保障政策，实行市队县办竞技项目跨学区招收政策，充分调动学校开展体育特色项目，为培养和输送优秀体育后备人才营造良好环境。